四川新闻网消息 教学比武展风采，同台竞技促成长。近日，东坡区三苏路小学共同体乡村教师工作室组织开展了课堂教学大比武活动。活动旨在进一步深化课堂教学改革，搭建教师专业成长平台，提高教师的业务素养和专业水平，构建高效课堂，做到“减负提质” 。
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本次活动，先由共同体成员学校举行校级赛课，要求男教师55周岁以下，女教师50周岁以下，人人参加，并推荐优秀者参加共同体赛课；共同体设语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息技术、科学等8个小组，到截止日成员学校共推荐了40名教师参加现场课堂教学比赛。
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10月17日，数学第一次赛课拉开了本次活动的帷幕。赛前，参赛教师依托备课小组，深入钻研教材，精心设计教学环节，反复磨课。比赛中，每个教师教学目标定位精准，课堂探究环节把握熟练，授课风格多样，科学展现了“有魂、有形、有范、有效” 的“四有”课堂模式。 魂，即立德树人，贯彻落实学科核心素养；形，即精彩纷呈的表现形式；范，即教师独特的个人魅力；效，即注重课堂教学探究实效。
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针对几名教师的授课，评委们从教师教态、教材处理、教法设计、学法指导、学生活动设计、信息技术的应用、板书设计等多方面进行综合点评和现场打分。
课堂教学大比武不仅是对全体教师课堂教学水平的检验，更是对教师不断提升教学能力的激励。共同体开展此次活动，就是要以此为契机，引领全体教师共商教学技能方法，共研教学科研之道，在教学中进一步强化立德树人理念，锤炼教学基本功，促进课堂教学技艺得到质的飞跃，携手谱写提升教育教学质量的新篇章。（供稿：东坡区三苏路小学）