四川新闻网消息 为了实现共同体学校的更好发展，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，11月16日，东坡区三苏路小学共同体在思蒙小学开展了英语学科研讨活动。活动围绕“课堂教学”和“主题研讨”两个着力点展开。
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同课异构 ，大放异彩
思蒙小学陈燕霞老师和多悦小学郑旭老师各自呈现了不同风格的《There are twelve boys on the bike》课堂教学。
思蒙小学陈燕霞老师制作了精美的视频，采用故事串联的方法引入教学，生动形象，让学生兴趣盎然。从音、形、意三方面让学生深刻认读理解单词，设计了Boom game, Magic eyes 等游戏，丰富多彩的活动，让学生热情高涨。
多悦小学郑旭老师的课堂重点突出，始终围绕本课中心句型 There is / There are层层深入，通过图片描述，情景演练等方式让学生大胆表达；学生通过大量丰富有趣的练习，学以致用。课堂体现了以学生为主体， 紧密联系学生生活实际，有利用于提升学生的英语素养。
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教师点评，共同成长
课后，两位老师就本节课的教学设计思路进行了阐述，并对自己本课中遇到的问题和不足进行了总结。老师们畅所欲言，给予了两堂课高度的评价，同时也提出一些中肯意见。大家都肯定了两位老师的课堂设计新颖和课前的充分准备。精美的教具、生动的视频、有趣的活动让孩子沉浸在愉悦的课堂氛围中。课堂上，老师们充分体现了学生的主体地位，课堂不再是老师一个人的演说，而是师生共同呈现的精彩。
经验分享，促成长
张坎小学袁群利老师分享了《浅谈在课堂教学中落实新课标》的讲座。她分享了在英语教学中，应关注学生的年龄特点，关注学生的情感，以生活经验和兴趣为出发点，贴近学生实际开展教学活动，培养学生良好的学习习惯。
本次活动，参加研讨会的老师们都受益匪浅。叶圣陶先生说过，“教学有法，但无定法，贵在得法”，老师应以学生为主体，采取多样化的教学方法因材施教，落实新课程标准，提升学生的核心素养。（ 供稿：东坡区三苏路小学 高月红）