四川新闻网消息 为进一步提高语文教师的专业素养和生活化语文教学能力，11月7日至11日，东坡区特殊教育学校开展了语文学科“人人上公开课”教研活动。
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在培智部生活语文课堂上，老师们选取贴近学生日常生活的教学内容，调动学生的视觉、味觉、触觉等感官，开发学生大脑，提高学生语言能力和动手能力。同时，语文教学与感统训练有机结合，康复训练渗透于教学过程，优化了康教结合。课堂上老师们循循善诱，耐心引导，让学生在语文中体验和享受生活，从而培养学生听说读写能力。
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在聋生部课堂，老师手语与学生无限沟通，通过课文朗读和人物形象分析，引导学生赏析美文，感受语言文字的魅力和博大精深，从而丰富学生的内心世界。
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在盲生部课堂，老师利用传说故事、大图片和音频等，用语言描述生活场景，在学生内心构建起祖国山河美丽的画卷，激发学生对生活的向往和对祖国的热爱之情。
课后，语文组对本次活动开展研讨，老师们根据教学设计、教学过程、教学效果等方面进行反思。大家畅所欲言，各抒己见，提高自身教学水平，开发年轻教师内在的潜能，为提升学校教育教学质量奠定了坚实的基础，达到了“以教促研、以研促教，教学相长、共同成长”的目标，为学生的健康成长赋能。（供稿：东坡区特殊教育学校 郑春艺 余思苑）