四川新闻网消息 为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,立足园本教研,促进本园教师教学质量的全面提升,彭山区锦江幼儿园于10月24日——10月31日开展了“以研促教,因教而美”的公开课教研活动。
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本次公开课涉及语言、科学、艺术等多个学科领域。活动前,老师们深入剖析教学内容,精心设计有亮点、有创意的教学活动。活动中,老师们巧妙地运用多种媒体教学,制作教具、灵活地穿插趣味十足的游戏。新颖个性的教学方法和生动形象富有童趣化的教学语言,把幼儿带入到轻松愉快的活动氛围中,充分激发了幼儿浓厚的学习兴趣。
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公开课结束后,上课教师首先对自己本次教学活动进行自评,就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。然后听课教师进行了集体评课,对活动中的亮点给予了肯定,同时也指出了活动中存在的不足,并给予了一些好的建议。
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本次活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼,为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围,促进了老师们的专业成长。(供稿:彭山区锦江幼儿园)



