四川新闻网消息 4月22日，洪雅县实验小学支教团队一行四人在朱开华校长带领下，到洪雅县将军小学开展校联体活动，送教下乡。

张利老师授课的内容为一年级下册第14课《要下雨了》。本堂课，张老师重视朗读指导，带领孩子们抓住关键词，体会文章情感，进行朗读理解；关注学生的学法，采用“由扶到放”的方法引导学生学习文中的对话，把握文章的内容；注重学生评价的引导，鼓励学生运用多种评价语评价同学的发言，学会聆听，学会思考。整堂课轻松有趣。

任恬老师以《藏在数学书里的秘密》四年级下册的《“头脑简单”的想想》为内容，带领孩子们跟着故事中的主人公想想筹备活动。当想想在筹备中遇到了一些复杂的数学问题时，引导孩子们将复杂的问题变简单，用小数据探寻不变的规律，再用规律解决复杂的问题，一步步化繁为简、化难为易，从而破解难题。一次次地成功解决疑难问题，让孩子们感受了思考和成功的乐趣，渗透了化繁为简的数学思想。

王欢老师教学的内容为四年级下册《I took some pictures》。她根据学生的年龄特点，引入了课堂竞争机制，设计了chant、歌曲改编、人物扮演等有趣的活动，让学生在玩中学，学中玩。这样的教学设计不但培养了学习兴趣，还丰富了英语知识，达到了双赢的效果。

三节课后，实验小学的送教团队与听课教师进行了热烈地研讨。朱开华校长结合当前的“双减”政策给青年教师提出了宝贵的意见。

他指出，当前应该构建“有趣、有用、有味”的学本课堂。首先，教师要充分的相信学生，学生们会给老师意想不到的惊喜。其次，要进行课堂教学改革，大胆放手让学生自己做，真正做到把课堂还给学生。允许失败，但不允许不改变！

朱校长还特别强调：课堂上应该以学生为主体，将时间、空间、机会、个性、尊严、评价还给学生，让学生在课堂上获得安全感，并能够畅所欲言，这样才能培养出有所作为的新时代的接班人。

送教团队的授课，以及朱校长的新思想、新理念让听课教师们耳目一新，获益匪浅。相信只要有一颗“改变”的决心，学校课堂、学生一定会发生改变，定会实现“减负又增效”，实现学生的拔节生长。（供稿：洪雅县实验小学 任恬）