四川新闻网消息（谢星 钟淑琴 记者 李田）为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，提高教学质量，东坡区白马小学以课后服务为依托，贯彻落实“双减”政策的重要举措，回归和强化学校教育主体角色，促进学生健康成长，使家长具有更多获得感和幸福感。

一、优化作业设计，减轻学业负担，落实作业辅导，提升学习效率

减轻学生负担的核心是对课堂作业、家庭作业、双休日作业、寒暑假作业实行“三限”，即限份量、限数量、限时间。确保一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，周末、法定节假日也要控制书面作业时间总量。科学合理布置作业，作业难度水平不得超过课标要求，课堂作业绝不带到家里完成。

建立“三个一”工作机制：即一日晒，各班科任教师每天登记并公示自己的作业清单，做好作业统筹；一周审，学校教导处、年级组长为第一责任人，固定每周对本年级组作业布置情况进行查看，加强学科组、年级组作业统筹；一月查，教导处连同学校“双减”督查小组每月末对各年级组作业布置、设计、指导等情况进行全面督查、反馈。教师不得布置重复性和惩罚性作业，作业要亲自详细批阅，对于学生作业要进行“A\B\C\D”等级评价。

放学铃声一响，参加课后服务的同学安静地坐在教室里，等候各学科老师辅导完成各科作业。老师们针对不同的孩子，进行个别化辅导，最大限度满足不同孩子的需求，俯下身子为孩子们答疑解难。

二、开展特色课程和校外研学实践活动，培养学生兴趣，激发学习潜能

学校特色课程形式多样，丰富多彩。特色课程让孩子们个性成长，涵盖音体美的舞蹈、球类、书法、绘画、棋类、手工制作、阅读、小主持人等综合实践课，深受学生喜爱。校外研学实践活动让孩子们知行合一、增长见识。特色兴趣课程，让孩子们玩中学、学中玩，激发他们的学习热情和潜能。

开展课后服务解决了家长按时接送学生困难，有效减轻学生的学业负担，提高了学生的学习兴趣；丰富多彩的特色课程，促进学生健康成长，丰富学生的精神世界，使学生德、智、体、美、劳全面发展。 （东坡区白马中学供图）