四川新闻网消息（王怀东 记者 李田）为落实“双减”工作，促进学校“五育并举”工作深入开展，提升学生的科学素养，为参加第眉山市第21届青少年科技创新活动做好准备，齐乐镇小学校积极引导小学生参加科学实践活动，从小培养他们的创新思维方式和良好的动手动脑能力。近日，丹棱县齐乐镇小学校组织学生一起来到丹棱县现代果园实践基地，共同探索“果王的秘密”。

早上八点半，客车载着学生们前往位于齐乐镇红石碑的现代果园实践基地。走进果园，学生们一边兴致勃勃地地观察着各种柑橘的形状，仔细阅读每一种柑橘的简介，一边用心地聆听着老师的讲解。

“老师，为什么要给果子套袋呢？”“老师，怎么治理红蜘蛛效果更好呢？”“老师，给果树施肥用什么肥料最好呢？”参加实践活动的同学们争先恐后地向老师提问。“给果子套袋是为了防止冬天气温过低冻伤果子，还有就是为了防止红蜘蛛将果实咬坏了。”……来自丹棱县农业农村局的邱老师耐心地给同学们解答疑惑。

参观完果园，同学们在老师的带领下来到了专家大院。为了更好地了解怎样才能种出“果王”，专家们从种植柑桔对日照的要求，讲到了品种的培育和管理，最后专家给同学布置了测试土壤成分的实践性作业。

“第一步，我们要从果树的东南西北分别采土再混合起来；第二步，把泥土中的杂物清理干净，将泥土和清水放入烧杯中摇匀；最后一步，将ph试纸放入烧杯中浸湿一半，将试纸拿出与色板相对比。”听完专家的讲解，同学们分成五个小组，开始了土壤测试活动……

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。完成实验后，同学们将测试数据认真地记录下来。作为奖励，果园的叔叔阿姨将同学们带到了柑桔品尝区，挑选自己心中的“果王”。“这是爱媛，我吃过的。”“这是不知火，我家里有的。”“这是明日见，我最喜欢吃的。”孩子们还情不自禁地俯下身子闻闻水果的香味，选出了自己心仪的“果王”。

品尝完甘甜的果子，同学们手拿垃圾袋或铁钳，对活动场地、村道绿化带的垃圾、路面的垃圾袋、废弃杂物以及个别地段的卫生死角进行了全面彻底的大清扫。

此次活动，激发了同学们学习研究的兴趣，获得了亲身参与探究的体验，进一步了解了柑橘的特征和生活习性，增强了学生探究和创新的意识，提高了科学探究的能力。这样丰富有趣的实践课拓宽了学校如何抓好科学教学的思路，为农村学校促进学生全面发展和学校特色发展提供了有益的尝试。（丹棱县齐乐镇小学校供图）