四川新闻网消息（王海燕 彭红霞 张红 杨思宇 陶文 张屹豪 李田）青蓝结对尽显风采，携手同行共创未来。2021年11月2日至3日，青神县学道街小学办学共同体青蓝结对赛课活动在学道街小学阶梯教室举行。苏辙小学的特级教师、正高级教师徐卫明，成都市龙泉驿区的优秀教师、新世纪小学数学全国教学设计与课堂展示大赛一等奖获得者吴思，青神县教研中心主任贾志文及相关教研员莅临指导。

语文赛课现场

语文学科

语文共进行了七节赛课。欧成老师执教《谣谣乐》，通过喜闻乐见的童谣，让孩子们感悟到读童谣带来的快乐，爱上阅读，乐于阅读。整堂课充满了浓浓的“趣”味，通过多种形式的朗读，以读代讲，让孩子们兴趣盎然。      

周拉老师执教《秋天的雨》，充分利用图片和课文中的优美语言，引导学生仔细观察，学着用不同的方式来表达。老师大胆尝试读写结合，用随文微写的教学方式，为三年级起步作文打下坚实的基础。

语文老师赛课

程佩姗老师执教绘本《动物绝对不应该穿衣服》，语言活泼，互动自然。老师引导学生关注图片细节，充分体会图片与语言的幽默感。整堂课老师紧紧围绕教学目标，让孩子们学习阅读绘本的方法，练习语言表达的形式，由说到写，让学生抓住动物特点依据故事框架和语言结构，在模仿中创编新故事，激发学生的写作兴趣。

周茂霞老师执教习作讲评课《＂漫画＂老师》，她从欣赏入手，通过欣赏学生本次习作中优美的语句，既让学生体验到成功的喜悦，又让学生明白好的标题，恰当的引用，巧妙的修辞，突出的外貌特征，连续的动作，可以把人物写活。接着从题单中找出突出问题，引导学生如何写好神态、语言，才能让神态扬起来，让语言活起来，真正落实了一课一得。

语文老师谈设计

南城小学廖丽梅老师执教《青山不老》，她的课堂紧紧围绕本单元语文要素，牢牢抓住本课教学目标，让学生安静地读书，让知识自然地传递。在师生协作、问题探究中有效地完成教学目标。

郑力老师执教小古文《书戴嵩画牛》，一读古文正读音；二读古文明意思；三读古文析人物；四读古文明道理；五读古文拓展延伸。在教学中，郑老师力求问题从学生中来，也由学生来解决问题；力求填补文言文中的空白，大胆进行文言文语言运用的尝试，让学习在课堂上真实地发生。 

语文赛课颁奖

毛熳鑫老师执教小古文《伯牙鼓琴》，以读为本，展开教学，在读通课文中，在学生会正确断句的前提下，引导学生抓好语气词，读出小古文的韵味儿；在读懂课文中，通过拓展语言训练，进一步丰富文本，在资料补充中，升华主题；在读出情感中，又通过音乐渲染，营造氛围，使学生在领悟情谊、理解知音这一教学目标上水到渠成。

徐卫明作点评交流，他充分肯定本次赛课活动切实有效，为青年老师的成长搭建了一个良好的平台。同时谈到双减政策下的语文教学要紧紧围绕目标进行，要让学生成为课堂的主体，课堂上要及时练习反馈等，让听课老师们受益匪浅。赛课结束，分别评出一等奖3名、二等奖4名。

数学赛课现场

数学学科

11月3日进行的六堂数学赛课也精彩纷呈。邹梦龄老师执教《角的初步认识》，她结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角各部分的名称，感受角的大小变化，帮助学生在抽象与概括中形成数学概念，学会从数学的角度去观察和分析问题。

李超老师执教《分数问题的练习》，将学生易混淆的知识作为切入点，通过对比练习，让学生深刻认识求比较量与求单位“1”的量的解题方法以及找对应分率方法的异同，在已学知识的基础上突破获得纵向提升。

数学导师谈设计

刘玉容老师执教《平行四边形的面积》，她由问题引入新课，结合生活情境引发认知冲突，大胆猜想和验证。整堂课以学为中心，让学生通过小组合作、交流展示，经历平行四边形面积公式的形成过程，建立数学模型，培养学生的归纳概括能力，发展空间观念。

何凤老师执教《长方形、正方形的周长》，她以“数形结合”的方式理解长方形周长的计算方法，通过操作、观察、计算、归纳等方法，经历长方形、正方形周长公式的形成过程，建立数学模型。由此延伸到同类型图形周长的计算方法，培养学生的优化意识，发展空间观念，渗透结构化的数学思想。

陈婧老师执教《认识平方千米和公倾》，以感知、想象、体会贯穿整堂课。首先以学过的面积单位的大小以及实际应用为起点，引出更大的面积单位平方千米与公倾；再通过学生身边熟悉的教室、中岩广场等去想象1公顷的大小，建构1公顷的概念；最后通过自学，联系生活实际感知1平方千米的大小及实际应用；培养了学生的空间想象能力和应用意识。

数学赛课颁奖

河坝子小学李凤老师执教《用厘米作单位量长度》，她开课时用视频引入，激发学生学习兴趣。通过比划1厘米、寻找1厘米等教学活动，帮助学生建构1厘米的概念，并在实践操作和合作交流中掌握测量物体长度的方法。体现了数学与生活的紧密联系，培养了学生的量感。

吴思老师对每节课作了精准点评，希望老师们能抓住数学本质，站在儿童的视角，做一个既有思考力，又有行动力的幸福教师。赛课结束，分别评出一、二等奖各3名。

师徒携手，相伴成长。青神县学道街小学办学共同体此次青蓝结对赛课活动，呈现“课前师徒共研创、课中徒弟全展示、课后导师话设计”三大创意环节，展现了“青蓝携手、教研结对”成果。本次比赛为青年教师搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示自我的平台，达到了以赛促学的目的，促进了青年教师业务素质和教学水平的提高。（青神县学道街小学供图）