四川新闻网消息 12月29日，眉山通惠小学为植根学生核心素养，落实学生综合评价，开展了学生英语学业质量评价活动。活动的目的在于通过多元化的评价，促进学生学科素养的提升。

测验前，同学们在英语组的老师们指导下精心准备，胸有成竹。此次测验包括自我介绍、对话交流和课文朗读三个部分，对学生的单词发音、流利表达、创新、大方自信进行考察。

敢说，敢秀，活动为同学们提供了一个展示自我的平台，以提高同学们英语学习的积极性和兴趣，培养学生英语学习的思辨、创新、表达等能力为目的。

此次英语学业质量检测，一改以往的以书面形式考查学生的英语学习能力，以口语测验的方式，学生全员参与，对于学校来说是一次大胆的尝试和创举，将该校的英语水平的提高起到有力地推动作用，具有里程碑的意义。（眉山市东坡区通惠小学供稿）