工作室成员合影

四川新闻网消息（王海燕 高显俊 王玉红 陶文 文/图）严冬冻不住希望，寒风吹不散热情。2020年12月25日，“欧建眉州名师大讲坛——聚焦素养，学为中心”网络直播活动，在青神县学道街小学隆重举行。此次活动分为线下和线上两种形式：线上活动共计4000余人参与；线下有来自市一小和青神县的部分教师代表共40余人现场观摩。

本次研讨活动分为“课堂展示，专题讲座，专家点评”三个部分。

张红霞老师主讲《理想课堂，从有效沟通开始》

课堂展示

工作室主持人欧建老师与眉山市第一小学的梁艳老师、罗继恩老师分别执教示范课。他们的课堂开放、平等、自由和真实，在以“学为中心”的学习活动中，学生的数学素养得到发展。

梁艳老师的执教的《20以内的进位加法复习与整理》分为3个环节：梳理知识—复习算法—分类整理。学生在“算”、“分”、“说”等活动中发展思维，提高运算能力。

活动现场情景

罗继恩老师执教的《植树问题》遵循敢说敢问、发言无错、悦纳错误的分享原则，借助数形结合，让学生对植树问题的本质“段数”与“点数”有了更深入的认识，培养了学生解决实际问题的能力，渗透了“一一对应”的数学思想。

欧建老师执教的《循环小数》是一节以关键问题引领的结构化教学典型课例。他深度理解教材，以结构化思维整合教学内容！整节课围绕什么是循环小数和循环小数的产生展开，通过提问、自学、讨论、分享等活动，由浅入深，循序渐进，引导学生一步一步地理解循环小数的概念，感受循环小数的产生过程。整堂课充分尊重学生的认知规律，体现以生为主、学为中心。

梁艳老师执教《20以内的进位加法复习与整理》

专题讲座

眉山市第一小学副校长张红霞老师主讲《理想课堂，从有效沟通开始》。她首先让老师们畅想心中的理想课堂，与线下的老师们互动交流；接着通过“撕纸游戏”暴露出传统课堂教学存在的问题；最后引导老师们认识到理想课堂应从亲身参与开始，从能提问、敢提问开始。

欧建老师执教《循环小数》

专家点评

四川省有突出贡献的优秀专家、正高级教师、四川省特级教师胡开勇老师为本次活动作点评和总结。他对本次活动的主题、活动形式与活动成效给予了充分肯定。怎样才能改变课堂，落实核心素养？胡老师指出一是领悟课标；二是深度理解教材；三是课堂实践要“三让”：让出空间，让出时间，让知识与技能真正成长。

网络直播

此次网络直播教学研讨活动亮点多多、干货满满，专家和名师先进的教学理念、智慧的育人策略，为课堂教学改革之路指引了方向。聚焦素养，学为中心，我们一直在探索的路上前行。

胡开勇老师作点评和总结