四川新闻网消息（郑晴霞 王秀娟 文/图）为贯彻落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，构建学科育人新体系。12月4日，四川省第27届小学教育教学改革研究共同体暨第3届STEM教育教学改革研究共同体学术研讨会议在四川大学附属实验小学召开，来自全省 “共同体”代表和其他受邀学校代表约600人参加了此次会议。

眉山苏洵小学校长熊玉平受邀参加此次会议，并在校长论坛上以《学科育人的路径初探——基于道德与法治视角》为题，做了经验分享发言，讲述自己对于教育的独到见解。

熊玉平校长在校长论坛上发言

熊校长认为，落实“立德树人”根本任务，全面实施素质教育，学科课堂是主战场，而《道德与法治》学科则是“先手棋”。她从这些方面阐述了自己的想法：强化认识凸显学科育人价值，深化研究开发教学资源，优化课堂提高教学效益，细化活动实现“学科+”……学校通过让戏剧进学校、让非遗进课堂、寻访抗战老兵、战斗英雄、走进劳动基地、开辟“小苏童劳动园”等德育活动，拓展了道德与法治学科的育人路径。熊校长将这些做法向与会专家们作了具体介绍，赢得了大家的一致肯定。

作为大会校长论坛发言代表中唯一一位来自眉山市的校长代表，熊校长的发言引起了与会专家代表的热议。代表们认为作为一所建校只有两年的新学校，做到如此成绩实属不易，熊校长真是巾帼不让须眉，大家纷纷表示以后有机会将到学校观摩交流经验。

该校部分德育活动剪影

青少年是民族的希望，国家的未来。在孩子们心灵的田地里播种美德，是对孩子最大的爱，是给孩子最大的财富。