四川新闻网消息（张耀丹 文/图）11月17日，眉山市第一小学举行“常态小学数学教学中推理能力培养的实践研究”课题阶段汇报会，全校30多位数学教师参加了此次活动。该课题由眉山市教体局2019年度立项，系四川省重点课题“数学文化视域下义务教育阶段数学核心素养养成实践研究”的专项课题之一。

阶段汇报活动首先由课题组成员郑静老师和3.6班的孩子们，大家一起上了一节精彩的研究《推理》课，学生们在浓浓的数学味儿、甜甜的师生情中不知不觉地提升了掌握了推理方法和步骤，提升了数学思维品质。接着，课题组成员杨平老师从“课题选题动机”“课题进展情况”“研究形式及成果”等三个方面展开汇报，详细介绍了12位参研教师近一年来通过自主学习、独立实践、总结提炼、课堂展示等形式所进行的实践与收获。  

总结会上，该校数学学科主任刘朝建对本次课题组课研会给予充分肯定，并对老师们提出中肯的意见和建议，希望大家继续研究真问题，付出真行动，获得真发展。