四川新闻网消息（罗丽琴 章晓斌 王海燕 文/图）青神县学道街小学办学共同体“聚焦素养，学为中心”为主题的“关键课例说课比赛及课堂展示活动”拉下了帷幕。此项活动历时两个月，以课例研究为突破，提升教师的课程理解和实施能力，所有成员学校的高段语文教师和低段数学教师全体参与。老师们一边教学，一边教研，还穿插比赛与展示，累并收获着。整个过程诠释了“磨炼”撑大“格局”、“经历”促进“成长”。

功夫在赛前。共同体各学校，各年级组“以赛促教”，点燃了老师们研学研教的热情，开展了轰轰烈烈地研课磨课活动。大家充分发挥教师群体的智慧和力量，对课堂教学进行有主题的观察、分析、诊断和改进。在磨课过程中，老师们讨论得最多的是“核心素养与学科教学的对接点在哪里、如何采用恰当的教学方式来培育学生的核心素养、怎样将核心素养落实在具体的一节课中……”，切实贯彻“以学为中心”的理念。通过“自主设计——小组研讨——团队合作”的课例研究过程，做到了宏观与微观相结合，理论与实践相结合。

体验在赛中。共同体为教师专业发展搭建了展示的舞台，让老年教师、年轻教师同台竞技，各展风采。聘请徐卫明、张红霞等市内一线名师指导课例。活动以“课例说课+课例点评+课例示范”的形式开展，引领教师站在学科育人的视角，把握学科核心素养，合理设计教学环节，促进学生可持续发展。

反思在赛后。说课比赛后，优秀课例的课堂教学展示更是精彩纷呈。执教老师在团队的帮助下，深度理解教材，精准把握课程本质，先学后教，以学定教，课堂中教师、学生与文本和谐共生。从说课比赛到课堂展示，历时近两个月。老师们纷纷感慨，经过了的两个月“折磨”，我们都在改变，对学生的认识，对教材的理解读，以及课堂教学实施能力等均有不同程度的提升。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。共同体各成员学校凝心聚力提升教师素养就是“源头”，各位教师立足课堂、潜心研究就是“活水”，大家持之以恒地“教学与教研”，怎么会没有清如许的泉水，滋润孩子们的心田？学道街小学办学共同体“聚焦素养，学为中心”的研究，在路上！