四川新闻网消息（车莉 邱毅 文/图）“教学板书”是教师对教材深度研究的结果，又是教师审美情趣和艺术个性的体现，它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术，在课堂教学中起着不可替代的作用。9月底，东坡区复兴中心小学举行了“教师板书设计比赛”，充分展示了教师们扎实的教学基本功和积极向上的精神风貌。

比赛中，老师们依托教材、巧妙构思、各展所长，字迹工整、洒脱，主题鲜明，结构布局合理，美观大方。有的像五线谱，飘若浮云，矫若惊龙；更有的板书，与课堂内容相得益彰；花鸟草虫，神形兼备，栩栩如生。

本次板书设计比赛，充分展现了复兴小学教师扎实的教学功底，促进了教师积极投身教学研究、创新教学方法，进一步提升了教师的专业素养。

一位老师们表示，在今后的教学中，继续在板书质量上下功夫，努力为课堂增添新的活力，为学生呈现更多丰富多彩的板书。