四川新闻网眉山10月19日讯（杨洁 毛绘 文/图） 为进一步发挥名师的示范、引领、辐射作用，10月17日，彭山二小“毛绘名师工作室”成员在区教育研究和培训中心彭向东老师和杨洁老师的组织带领下，到武阳小学开展送教活动。

送教活动，以一节有趣的数字课《How many?》拉开序幕。彭山二小毛绘老师借助实物、图片、课件等直观手段，让学生在“听”“说”“玩”“演”中认识、理解、运用数字。在轻松、愉悦的氛围中学生情绪高涨、兴趣浓厚，学习了1—8的数字 。整个课堂呈现了学生由胆怯羞涩到积极踊跃，由不会、不敢说到会说、大胆说的扎实教学过程，为老师们提供了良好的教学示范。

彭山二小吕敏芳老师就在研绘本课题获得的阶段性成果，作了《自然拼读助力绘本阅读》的经验分享。她针对绘本生词多、词汇量大的现象，介绍了如何利用自然拼读有效帮助孩子认读单词，从儿歌辅助、上口的chant、图文感知、互动游戏、小老师拼读五方面进行了具体的案例分析。

周翠娥老师作了《上好“一堂课”——教师专业成长之路》的专题讲座。她从“规划--把握机会”“学习--不遗余力”“磨课--精益求精”“美化-一-丝不苟”四个方面，就“如何上好一堂课”进行了具体的阐述。优美、精辟的语言，鲜活、生动的案例，启智引思，激励、鼓舞了在场的每一个人。

在评课、议课环节，研培训中心杨洁老师说：“课”真实，亮点多，老师为孩子们搭无数个“小梯梯”，很好地达成了教学目标；“分享”具体、实用；“讲座”引领专业规划与成长，为老师们点亮了专业成长路上的一盏明灯。

最后，研培训中心彭向东老师对本次活动作总结，他提出：小学老师要做好启蒙阶段孩子学习兴趣的培养与保持，为初中、高中的英语学习打下坚实的基础，为全区英语教学质量的提升尽一份力。