四川新闻网眉山7月16日讯（向庆梅） 仁寿县文林镇密切联系实际，多种形式学习讨论调研，进一步强化思想认识、找准问题短板、明确发展方向、推动成果运用， 务求活动取得实效。

一、把握标准要求系统学。常态化开展大学习，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”。一是班子领学。制定镇党委班子成员领学计划，每周确定 1个专题，召开镇党委（扩大）会议，组织全镇机关干部、社区“两委”主要负责人、优秀后备干部 200余人，由 13名班子成员轮流专题领学，目前已开展专题学习 10余次、撰写心得体会 200余篇。二是考试促学。组织全镇 320 名干部职工，开展党的十九大精神知识竞赛,采取闭卷形式测试学习情况，并将测试结果作为干部选拔任用依据，目前已有 95%的干部职工通过测试。三是宣讲辅学。针对社区老党员、留守妇女等群体自学能力不足等问题，组织镇干部、党代表、退休老干部，成立 13 个宣讲团，深入社区、村组，通过作报告、讲党课、“坝坝会”等形式，开展专项宣讲辅导 110余场次、覆盖 2 万余人。

二、聚焦问题短板深入论。制定如何加强基层基础建设、如何解决城乡发展不平衡等 6个讨论课题，深入查找问题、讨论分析对策。一是开设“微讲堂”。开设“文林大讲堂”，对标市委、县委工作方法，每周五举办学习大讲堂，通过集体讨论、个别征求意见、业务骨干讲课等方式，查找办文、办会、办事等方面存在的薄弱环节，已发现并整改问题 20余个。二是举办“微演讲”。

采取“分组预赛+集中决赛”的方式，从党小组中择优选拔 5名镇干部、10名社区干部，围绕经济发展高质量、人民生活高质量、城乡建设高质量等 6个主题，举办“我为文林谋发展”演讲比赛，交流分享工作心得。三是搭建“微平台”。开设文林镇微信公众号“文林先锋”，发布全镇党风廉政建设、民生保障等相关动态 20余条，更新学习讨论信息 10余条，重点围绕乡村振兴、脱贫攻坚、城乡融合发展等方面收集意见建议，目前已有 200 余名干部群众关注、收集建议意见 60 余条。

三、围绕成果运用务实研。根据文林人口多、欠发达、不平衡的基本镇情，细化分解推动高质量发展、创新社会治理、一三产融合发展等 5 个调研课题，镇党委班子成员全部承担调研任务，灵活调研工作方式方法，确保调研成果的针对性和可操作性。一是专业调研。邀请湖南大学博士团队 4 人，实地调研山区农村社区经济现状及问题，以基础设施建设、产业结构调整、家庭农场改造为切入点，编制《文林镇农业农村工作三年规划》，打造“一心两轴三环”都市近郊现代农业发展布局。二是交叉调研。打破镇领导原有联系社区惯例，结合全年城乡党建结对共建、征地拆迁、全域安全饮水等 14类重点难点工作，镇党委班子成员对社区开展交叉全覆盖调研，目前已形成专题调研报告 2篇、问题清单 38 份。三是互助调研。20 个城市社区与 18 个农村社区逐一结对，实行干部交叉任职，城市社区干部到村办公每月不少于 5 天，从党建、产业、文化等方面谋划农村社区发展方向和路径，形成“党建+三社联动”“辖区大党委”、农业农村“两翼”发展等成果举措 5 个。