四川新闻网眉山4月23日讯（白全安）“我很喜欢来这里看书，让我学到了不少课堂以外的知识，不懂的问题可以问大哥哥、大姐姐，还可以和其他同学一起交流学习。”今（23）日，星期六，仁寿县古佛乡池家村的留守学生王悦在村农家书屋，捧着手中的书，正看得津津乐道。

据王悦介绍，每逢节假日陪伴他的只有家里的电视机，假期生活过得毫无意义。自从古佛乡关工委创新关心关爱留守学生方式方法，组织留守学生走进“农家书屋”活动启动以来，他和他的好伙伴们便经常来这里看书，以此来丰富自己的假期生活，充实知识，开拓视野。

近年来，留守学生已经成为社会多方关注的焦点。为了弥补留守学生缺失的亲情，让留守学生能够像正常的孩子一样健康快乐成长，体会到由于父母不在身边而缺失的关心和爱护，该乡关工委高度重视留守学生关爱工作，在今年年初对全乡112名父母双方连续12个月以上在仁寿县以外城市务工的留守儿童进行走访摸底，建立了工作台帐。为了丰富留守学生的精神文化生活，该乡关工委积极开展留守学生走进“农家书屋”活动。此项互动的开展，给留守学生提供了一个学习和交流的平台，增长他们的知识，开拓他们的眼界，使他们树立正确的人生目标和价值观。同时，与朋友之间的交流和沟通也能让他们更加活泼和开朗起来，为他们创造一个良好的成长环境。

该乡关工委负责人告诉笔者，在今后的工作中，全面启动5个村的留守学生进农家书屋活动，他们将进一步创新关心关爱留守学生方式方法，采取扎实有效的举措，完善长效机制，推进关爱留守学生活动持续深入开展。